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Educación Sexual

Proteger al concebido

Por el Dr. Esteban Rodríguez Martín (Médico especialista en Obstetricia y Ginecología – Presidente de la Comisión Deontologica de Ginecologos DAV- Miembro de CíViCa) – Publicado en Religión en Libertad el 30 de Enero de 2012

Ayer el diario ABC publicaba en su edición dominical una amplia entrevista al ministro de justicia, en la que, entre otros temas, hacia referencia al aborto y la necesidad de "defender al concebido".

A la pregunta del citado medio: —Volverán a establecer el consentimiento paterno para las menores que aborten. ¿Qué otras modificaciones van a introducir en la ley?, Gallardón ha respondido:

—El compromiso que hemos adquirido es que los padres no podrán quedar al margen de cualquier decisión de interrupción del embarazo en las menores. Recuperamos así el criterio que marcó en su momento el Constitucional, que ya ha estudiado la colisión de derechos que existe cada vez que se produce una interrupción del embarazo. Como anticipo diré que, en todo caso, el concebido será titular de derechos, y solo se podrá interrumpir el embarazo cuando la colisión de esos derechos con otros distintos no constituya una conducta penal; pero en ningún caso iremos a un sistema en que en razón del tiempo de la concepción, el concebido pierde el derecho a ser protegido por los poderes públicos.

La defensa de la libertad de conciencia da sus frutos: el ministro de educación anuncia la retirada de educación para la ciudadanía

Por Marisa Pérez Toribio, Presidenta de la federación España Educa en Libertad (ESEL)

La asignatura será sustituida por una materia de educación cívica y constitucional, libre de cuestiones controvertidas y que no sea susceptible de adoctrinamiento.

Madrid, 31 de enero de 2012. En una comparecencia muy esperada, el Ministro de Educación, J. I. Wert, ha anunciado una serie de reformas muy necesarias en el sistema educativo, que habrá que esperar a ver desarrolladas lo antes posible. Y si había una medida esperada, era la retirada de Educación para la Ciudadanía (EpC), algo que miles de familias llevan reclamado varios años y que por fin hoy, después de tantos  sacrificios, ven anunciado en sede parlamentaria.

La Unión Europea cuela la promoción del aborto en una votación sobre la lucha contra el sida

Publicado en ForumLibertas.com, el 2 de Diciembre de 2011 

El Parlamento Europeo aprobó la resolución que pretende combatir el sida aplicando, entre otras medidas, el aborto de aquellos bebés no nacidos que estén en riesgo de contraer la enfermedad.

A pesar de las diferentes campañas que se lanzaron para pedir a los parlamentarios europeos que votaran contra el aborto, el Parlamento Europeo ha votado este jueves, 1 de diciembre, una resolución sobre el sida que han aprovechado para colocar la petición "aborto seguro y legal".

La asociación E-cristians lanzó una petición urgente que instaba a los que apoyaran la campaña a enviar un mensaje a los europarlamentarios españoles para que votaran “no” a esta iniciativa. 

Sin embargo el Parlamento Europeo aprobó la resolución que pretende combatir el sida aplicando, entre otras medidas, el aborto de aquellos bebés no nacidos que estén en riesgo de contraer la enfermedad.

Mayoría absoluta

El documento completo fue aprobado por 454 votos contra 86, según reproduce Aciprensa. Sin embargo, según informó Hazteoir.org, "concretamente, el punto 5 del párrafo 22, referido a la legalización del aborto cuando el bebé tenga riesgo de estar contagiado por la enfermedad, ha sido aprobado por 369 votos a favor, 206 en contra y 28 abstenciones". 

El párrafo 22 pide asegurar "la contracepción de emergencia; aborto seguro y legal, incluidos los cuidados post-aborto; cuidado y tratamiento para prevenir la transmisión vertical del VIH, incluidas las parejas y los niños".

Los Artículos de San José. Notas a los artículos.

Sí importantes son los Artículos de San José, que puedes consultar en los archivos adjuntos resultan igualmente importantes las Notas aclaratorias al significado e información adicional de cada artículo que se han incluido en la WEB creada ex profeso, y que reproducimos a continuación.

*: ¿El por qué y a quien van dirigidos los Artículos de San José?
*: Los Artículos de San José. El aborto y los no nacidos en la sede de la ONU

Notas Sobre el ArtÍculo 1

La “Concepción” (fertilización) es la unión de un oocito y un esperma  (específicamente la fusión al contacto de las membranas de un ovocito y un espermatozoide) dando origen a un nuevo y distinto organismo humano viviente, el embrión.  El embrión existe cuando los gametos ya no existen, su material genético contribuyó a la formación de un nuevo individuo generado por su unión. Vea, e.g., Sadler, T.W. Langman’s Medical Embryology, 7th edition. Baltimore: Williams & Wilkins 1995, p. 3 (obsérvese que “el desarrollo del ser humano comienza con la fertilización, un proceso por el cual el espermatozoide del macho y el oocito de la hembra se unen para dar origen a un organismo nuevo  …”); Moore, Keith L. and Persaud, T.V.N. The Developing Human: Clinically Oriented Embryology, 7th edition. Philadelphia: Saunders 2003, p. 2 (obsérvese que “la unión del oocito y el esperma durante la fertilización” señala “el comienzo de un nuevo ser humano”).
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Ideas clave sobre educación sexual en los centros escolares. Consideraciones científicas y éticas

Comunicado por Leonor Tamayo, Responsable de Relaciones Internacionales de Profesionales por la Ética, el 24 de octubre de 2011

La semana pasada el Área de Estudios de Profesionales por la Ética hizo público un informe, Ideas clave sobre educación sexual en los centros escolares. Consideraciones científicas y éticas, que establece que las estrategias de prevención realizadas a través de campañas, o mediante programas de salud sexual introducidos en el ámbito escolar, carecen de consenso científico y social tanto a nivel nacional como internacional, lo que confirma, una vez más, la necesaria neutralidad ideológica del Estado y las administraciones en esta materia.

El informe define cinco condiciones básicas para considerar científica y éticamente aceptable cualquier actividad en el ámbito escolar:

  1. Veracidad de la información transmitida.
  2. Nivel de evidencia que sustente las actuaciones preventivas propuestas.
  3. Eficiencia esperable.
  4. No maleficencia resultante de las actuaciones realizadas.
  5. No actuar en contra de la voluntad de padres o tutores.

Este Informe de Profesionales por la Ética afirma que la Ley de Salud Sexual y Reproductiva y de Interrupción Voluntaria del Embarazo y en especial su capítulo educativo, aún considerando estas campañas parte fundamental de las políticas preventivas y del derecho a la salud pública, no cumple sin embargo ninguno de los 5 requisitos formulados como estándares de obligado cumplimiento por lo que se exige su inmediata derogación. Dicha información ha dado pie, además, a que hayamos empezado a dar los primeros pasos para una posible denuncia al Gobierno de Zapatero por corrupción de menores.

Se adjunta el informe de Profesionales por la Ética y su resumen ejecutivo.

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